公园访友500字（游古华公园作文400字）

描写秋天华侨公园访友

你好，很高兴为你解答：

你一会儿“捂”住我的眼睛,一会儿又不见了,一会儿又“抚摸”我的脸,是要与我玩捉迷藏吗?平静的湖水!风吹拂着湖面,你用浪花弹出的音乐是多么的清脆.翻滚的江水,你汹涌的把水泼在我的身上,是要我与你玩打水仗吗?可爱的兔子,你一蹦一跳,是邀我与你跳舞吗?聪明的白鸽,你们飞来飞去玩什么呢?我猜你们是遇到了新鲜事.

望采纳~~~~~~~~~~

仿写《山中访友》写一篇《公园访友》400字

乡村访友

独自漫步在金色的田野间，呼吸这新鲜的空气，享受着温柔的阳光，远眺白云之上静听溪水之间。我踏着轻快的步伐，独自踏 *** 友的旅程。

秋，与我在这片金色的田野间约会。黄灿灿的稻子在微风中摇摆着身躯。成片的稻子在微风中摇头晃脑，似乎是在说：“瞧，我的谷粒多饱满啊。”

“嗨金黄的稻田，是我是我呀，你的谷粒真饱满啊！”稻子俯下身子摇动着身体：“是啊，又到了丰收的季节，每天早晨，我总会看到农民伯伯灿烂的笑容；听到小溪哥哥动听的乐曲；闻到风中的阵阵清香，你看我多快乐呀！”

走过金黄的麦田，汩汩的小溪近在眼前。再走近点，便听见潺潺的流水声温柔情切。

“亲爱的小溪，你如一位音乐家在这田间演奏了几百年了吧。你的歌声令人陶醉。”

“叮咚——叮咚”小溪邀我参加别有深意的音乐会，我静静享受着一个个音符，闭上眼睛想着一道道美丽的风景。“走到西边，小溪轻吻我的双手，溪水清澈见底，绿茵茵的水草充满了生机。溪水照出了蓝天的影子，照出了鱼儿遨游的影子照出了我灿烂的笑脸。

溪水带我走进了一片山间的丛林。

”挺拔的大树，你在这里站了几个春秋。不管是风沙还是雨雪，不管是干旱还是洪水。你总是那么坚韧。“微风阵阵，树叶”沙沙“作响每课树都是我的知己，我靠在一棵树上，静静的，仿佛自己也是一棵树。我的脚下长出根须，深深扎进泥土和岩层，头发长出树冠，胳膊长成树枝，血液变成树的枝叶，在年轮里旋转，流淌。

远处，母亲已朝我挥动双手。我该回家了。我挥手向乡村的朋友道别。带回了满怀的好心情好记忆，还带回一路月色。

莲花庄公园访友作文500字

好处是会减轻人的孤独感，能够培养小朋友的爱心，让他学会从照顾小动物开始对其他人产生某种责任感。

小动物也会给你带来快乐，看到它们一点一点健康地长大，好象看见自己的孩子一样，心里会产生一种快乐与成就感。狗狗对主人会格外亲近，不会背弃主人，会忠实地执行主人的命令。而猫猫也会在你不快乐的时候在你面前撒娇，让你会不知不觉忘掉不快，从中找到快乐。

访友六年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的访友六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

访友六年级作文1

走进植物园，就与花香撞了个满怀，闻着花香，我似乎变成了一只美丽的蝴蝶。

我飞呀飞，飞到一朵桃花上，对桃花说：“你好，美丽的桃花，你粉色的花瓣，真像少女脸颊上的绯红。”我又飞到了桂花树上，情不自禁地对它说：“桂花，你身上的香水味真香啊，你的白裙子多漂亮啊！”我走到一座亭子里，春燕在唱着歌颂春天的歌，唱得好开心啊。

放眼望去，有遍地的鲜花，我热切地跟它们打招呼：“你好，鲜红的美人蕉，你一身红，像要出嫁的新娘子；你好，色彩斑澜的杜鹃，你美丽的背影，让人如痴如醉；你好，小小的野花，你们色彩不一，聚集起来就像点缀在绿色的画上的彩虹；你好，清纯的水仙，你如一位美少女在花丛中漫步；你好，圆圆的牵牛花，你如一个歌手，唱出动听的歌谣，也如一位主持人，为我们报时，播报新闻……”

啊！还有你们，小昆虫们，不管是蝴蝶还是瓢虫，都是为这幅绿色的画点缀的虫子。

我拾一朵调落的粉色鸡蛋花，轻轻地闻着，感觉到了大自然的气味；捡起一片落叶，它的纹路真好看；拿起一块石头，好像拾到了珍贵的宝物。

傍晚，我轻轻地挥手，告别我植物园的朋友，恋恋不舍地走了。

访友六年级作文2

吃完饭，屋外就下起了大雨，哗啦啦，哗啦啦，就像大合唱一样。

我走出门，彩虹跟我打啦一个招呼，空气额外清新，空气中含着雨水，早晨，好清爽！

我和我的朋友，一起去访友，我们访的之一位朋友，是一棵古树，啊，古树你如一位德高望重的老人，撑起一把巨伞，站在这山中，仿佛在等候什么人。

走进一片竹林，鸟儿在枝头唱歌，竹子在风中跳舞，每一棵竹子，都为我撑起大伞非常凉爽。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：

松松的泥土，你就像亲爱的妈妈，养育着这些“宝宝”。小巧玲珑的小草在风中优雅的起舞，你坚强不屈的意志，值得我们学习，野火把你烧没了，你也能顽强地生存下去。挺拔的树木，你挺拔的身躯多么秀气，身上就像有着很多肌肉似的。

我渴了，喝了口水，喝水的时候抬头望着天，啊，悠悠的，你百变的身子真好玩，一会儿变成包子，一会儿变成恐龙，真有趣。

夕阳出现了，天上的火烧云，美丽缤纷，多姿多彩，仿佛在云上涂了一层红红的油漆。我一边观赏着火烧云，一边回家了。

访友六年级作文3

乡下，走出门就于许多零散的小石子碰面，让人浮想联翩，仿佛这是大地在装扮自己。

不带任何东西，就踏一条小径，独自去访问我的朋友。

这些稻草，是我要拜访的之一个老朋友，我向它们问好：你好！金黄的稻草，荡来荡去地在干什么呢？你们的功劳也够大了吧，平日里乡亲们的柴也是被你们给升起火来的，真是感谢你们了！小湖，你在干嘛呢?你的脸似乎比以前干净了许多，让人看着神清气爽的。燕子向我问好，竹笋和我比谁站得直，连天上悠悠的白云都朝我微笑。

这里的一切，哪个不是我的朋友？我热情地跟向它们问好：你好，高大挺拔的竹子，你们密密麻麻的叶子挡住了阳光的照射，让这条小径变得更加幽静；你好，飞舞的蝴蝶，你的舞蹈跳得那么动人，是邀我与你一起跳吗？你好，细细的水沟，你横贯的水源让动物们方便喝水。

忽然，太阳从云雾中露出了一张笑脸，顿时，四处变得热起来，我头顶的竹子像为我撑起的巨伞，挡住了阳光。

太阳光没了。我该回家了，我带回了一路的好心情、好记忆。

访友六年级作文4

我一走出家的大门，便与清风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的清香。早晨，好清爽！

不坐车，就独自一人去和我公园的“朋友”谈谈心。那片野樱树，是我要拜访的之一个好朋友。啊，野樱树，你的叶子像亭亭的 *** 的裙。层层叶子之中，零星点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。忽然，一阵微风拂过，你的花送出芬芳，带给人们一整天的好心情。

这公园里的一切，哪个不是我的朋友？你好，阳光的蝴蝶，你们一只只地从山冈飞下，在小河畔的绿地上；在公路的小石屋四周隐藏起了跳跃的踪迹，是要和我一起玩捉迷藏吗？你好，太阳花丛，你大片大片地开花，从脚下一直开到天边，是要人们共同观赏你的美丽吗？

我悠悠地漫游了一个上午，直至温暖的阳光亲吻我的脸颊，不知名的小鸟唧唧喳喳的谈论声才把我的注意力唤回来，我点点头，告别朋友，带回了满怀的好心情好记忆，带回一路的芬芳，走在回家的路上。

访友六年级作文5

我喜欢大海，秋季我又一次来到海边的时候，心中就有一种说不出的喜悦之感。

那一望无际的大海上，海水拍打着岸边，为你打折节奏，让你跳一段欢乐的舞蹈。还有那快乐的海鸥在自由自在的飞翔。喂，海鸥，你在跟大海说些什么呢？我想你们津津乐道的是自由飞行的乐趣。

岸上的每一个贝壳都是我的朋友，他们会告诉你海里都有什么珍贵的宝物。捡起一块石头轻轻敲击，你会听见来自海底生物的问候和大海袭击陆地时的声音。

当你躺在沙滩上，望着一望无际的白云，喝着冰凉的饮料，听着海水拍打着石头的声音，这是多么美好的境界啊！你看天上的那些肥羊、骏马、肥牛是多么的强壮啊！你好啊小鱼，记得上一次我们俩还玩小水泡呢！你好啊石头，你站立在这多久了？你好啊海鸥，记得上一次，你还送我一首歌呢！

当我打完招呼的时候，太阳公公已经累得慢慢地走回了家，只在蓝蓝的天空中留下了一片晚霞。

当我恋恋不舍地离开海边的时候，回头看了一下我的那些老朋友，我心里想：老朋友，我以后一定会回来看你们的。

访友六年级作文6

一走进校园，就与微风撞了个满怀，风中夹杂着同学们朗朗的读书声，我要去拜访我的朋友们了。

那棵高大的榕树，是我要拜访的之一个老朋友。啊，老榕树，你如一位德高望重的老人，在这土地上站了几十年了吧？无论刮风下雨，你挺着腰，矗立在操场边凝望着操场上生龙活虎的人影。那么多年，事物都变化了，唯有你依然如旧。

走向操场，红旗轻轻地飘动，仿佛在向我招手。树木与我交换眼神，每一棵树木都是我的知己，它们送来大自然的淡淡清香。我轻轻弯下腰，闻了闻一朵花的气息，静静地，仿佛自己也变成了一朵花。我的脚变成根须缓缓扎进泥土里；我的手指长成了柔软的花瓣，胳膊变成翠绿的叶子；头发变成了毛茸茸的花蕊。

这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，绿油油的小草！你披着一身的绿衣裳，是要与我比谁的衣服漂亮吗？你好，篮球场！在你这里有多少篮球爱好者洒下了辛勤的汗水？你好，随风飘扬的五星红旗！你让我看到了祖国的辉煌。你好，高大的教学楼！你这里环境好，光线足，给同学们提供了良好的学习环境。

上课铃响了，我该回去上课了。我轻轻地挥手，告别这群朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路的美景。

访友六年级作文7

走出门，微风之一个迎接我，从东方升起的太阳向我绽开了笑脸，早晨，好清爽。

不坐车，不带相机，也不带零食，踏一条乡间小路，独自去访问我的朋友。

那座小桥，是我之一个要拜访的朋友。啊，小桥，你静静地躺在河水上，无论刮风还是下雨，无论地震还是洪水，你都尽职尽责的为人民服务。

走进果园，灯笼似的红苹果苹果向我微笑；葫芦似的梨子挂在树上，风一吹，便摇头晃脑起来，像淘气的孩子在有口无心地读书；核桃树高大的身躯挺立在果园边上，仿佛一位勇士在站岗放哨，他手里拿了很多青色的.乒乓球，原来是还未熟好的核桃，等季节到了，它便会换上一套褐色衣服，你只需用石头将它轻轻敲开，诱人新鲜的果实就在里面。

走进花园，顿时芬芳扑鼻，花朵好似一位位仙女，正为人们展示舞姿呢！勤劳的小蜜蜂又来采蜜了，它们可认真了；蝴蝶 *** 看见了，也想过来凑凑热闹，她穿着漂亮的礼服在空中翩翩起舞，仿佛在和花朵比谁更漂亮，谁更有舞蹈的天赋呢！

太阳快落山了，我也该回去了，我最后又看了一眼我的朋友，在心中和他们默默地告别，我带回了满怀的好心情，将我的朋友记在心中，还带回了一路月色尽兴而归。

访友六年级作文8

风景秀丽的鼓山，每天都吸引着游客。

那座门碑，是我之一个要拜访的老朋友，啊，门碑，你如一位德高望重的老人。你跟你那位老兄弟亭子在这里站了几千年了吧？你身上天生石鼓镇闽中，地处灵泉润表净，向我们诉说着鼓山的历史，美丽的传说。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我那切地跟他们打招呼：你好，汨汨溪流！你发出美妙的伴奏，是要我和你欣赏音乐吗？你好，勇敢的登山古道，你那长长的身子上有多少的登山健儿流下汗水。你好，可爱的松鼠！在树上蹦来蹦去的，是要我跟你一起躲猫猫吗？你好，半山亭！你借住在半山，好像在说加油再加把劲儿就能到顶上了。你好，调皮的缆车，你如一位老顽童，快乐地住在这山中玩耍。你好，摩牙石刻，你把大师们写的字，毫无保留的给人们看，你是多么无私奉献。你好，十八景，你借住在高高的山上，是要为人们坐下来休息。喂，淘气的小知了，你吱吱吱的在说些什么呢？我猜你在给游人们加油吧！

站在瞭望台上，我看见了鼓山大桥犹如一道彩虹，横跨着闽江。我看见了川流不息的车辆，仿佛看见了福州的鹏飞。

今天，我去了鼓山发现了很多不一样的东。我愿意牵着你的手，一起去鼓山散散步。

访友六年级作文9

今天早上，我早早的起了床，去田野里访问我的朋友，因为老师刚教了《山中访友》，作者访问了不少朋友，所以我要去田野里叙叙旧，拜访我的老朋友。

带上装满水的水壶，戴上一顶帽子，带上满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。我在田野里漫步，看，那位坚守岗位的稻草人，是我要访问的之一位老朋友。你好呀！稻草人，你如一塑雕像，在风雨之中，默默为大家服务你不怕辛苦的品质值得我们大家学习。你好！滔滔不绝的水流，你弹奏着一首首曲子，那声音真好听。你好！叽叽喳喳的小鸟，你们在说些什么呢？我猜你们在准备一场演唱会。你好！幽幽的小草，在风的指引下，你的身体左右摇摆，是邀请我去你家做客吗？你好！美丽的白云，你洁白的身子，在蓝蓝的天空中，变得跟家美丽！你好呀！田野中的一切，我来看你们了！时间不早了，我该回家了。

我告别了田野里的朋友，带回满怀的好心情，好记忆，开开心心地回家了。

访友六年级作文10

走出门就被阳光亲吻着脸，我怀着满怀的好心情，走在去玩具店的路上，不坐车也不带什么礼物，就带着零花钱，去拜访一些久违的的朋友。

踏进玩具店的大门，就看见了我的之一个朋友——招财猫。看那招财猫滑稽的样子，活像一个服务员，微笑着迎接每一个顾客，让人的心情立马好起来，不由自主来玩具店瞧瞧。

走进玩具店，“绿豆蛙”呼唤我的名字，“喜羊羊”与我交换眼神，每一个玩具都似乎和我说话、聊心声。我的目光聚集在一个奥特曼上，仿佛自己也成了奥特曼，保护地球上的人们，不被怪兽侵犯……

这玩具店中的一切，那个不是我的朋友？我兴奋得向他们打招呼：你好，可爱的小熊，你把手指含在嘴里，是想吃蜂蜜了吗？你好，帅气的变形金刚，你拿着武器是要邀请我和你一起冒险吗？你好，哆啦A梦，你把手放进你的“百宝袋”里，是要给我那神奇的道具吗？你好，灰太狼，你流着口水，我想你一定想要吃羊了吧！

该带那些朋友回家呢？我犹豫不决……

访友六年级作文11

走出门，就沐浴在了阳光之中使人浑身上下都充满了温暖。早晨，好清爽！

不坐车，不要游伴，也不带什

那只熊猫，是我要拜访的之一个好朋友。你如一位呆头呆脑的大叔，在这动物园中住了两年了吧？你让多少人看到熊猫的样子，让人们快乐的玩耍，你坐在地上边吃边看着小孩们

的笑脸，激动的挥手的小朋友。行色匆匆的行人走过，你一定也很快乐吧！

走进这个动物园，鸟儿呼唤我的名字，鱼儿与我交互眼神。每一小鸟都是我的知己，他们迎面送来欢乐的歌声，每一只鸟都在望着我。

这园中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！美丽的孔雀！你亮出一张花尾巴是在展示的美貌吗？你好！潇洒的白虎！你天生的金嗓子，雄浑的男低音多么有气势。你好！强壮的猩猩！你强壮肌肉衬托着你灵活的动作。

太阳下山了，我轻轻的挥手告别园中的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带一路晚霞。

访友六年级作文12

天公作美，阳光明媚，我又一次来到我和昆虫朋友的“秘密基地”，来到这欢乐的天地！

走入田野。刚刚还萎靡不振的我，现在已经精神饱满，精神抖擞的和昆虫朋友玩的不亦乐乎。我跟着蚂蚁朋友走到他们的村庄，看到他们一个一个的都在自己做着自己的事情，真是忙得不可开交，有的搬粮食，为大家补充所需的营养；有的当司机，开着货车为大家补充、送取，既美味又有营养的食物；有的当医生，为大家诊断病情、治疗大家的疾病......他们每时每刻的为大众无微不至的服务。

我又跟着螳螂先生来到集市上，来来往往的“人”真是络绎不绝。有的蟋蟀在街头唱着美妙的音乐，逗得过路的昆虫驻足痴望，不知不觉多彩的蝴蝶在蟋蟀的背后飞来飞去，像是为这拥有美妙的歌唱家伴舞呢！

这时候，我突然感受到一阵阵强烈的阳光令我大汗淋漓。原来已经正午了，我和我的昆虫朋友依依不舍的道别，伴着蟋蟀的歌声，我带着满怀的好心情，回到了家。

访友六年级作文13

早晨，空气真清爽，我带着满怀的好心情，踏一条幽静，独自去拜访我的朋友。

那片荷叶是我要拜访的之一个老朋友。啊!荷叶，你如一位彬彬有礼的绅士，在这大河上站了几百年了吧？你把多少海洋生物邀到你的身下。波浪滔滔的水在水中来回荡漾。你是齐天大圣孙悟空吗？你能起 *** 回生，返老还童，72变样样精通。你一会儿变成了婴儿，一会儿变成一张床，又一会儿变成了桌子……

这公园的一切，哪个不是我的朋友？我热情地跟他们打招呼:你好，坚强的松树，你那么宽大，是为我遮风挡雨吗？你好，美丽的花儿，你们天生的美貌，是多么漂亮，你们摇摇晃晃的，是在选美吗？你好，有趣的鱼儿，你们个个是天生的游泳健将，你们游那么快，是在举行马拉松吗？你好，美丽的蝴蝶，你们的翅膀比彩虹还漂亮。喂，淘气的小草，摇摇晃晃的在干什么呢？我猜你们摇摇晃晃，是在跳舞吧？

我该回家了，我轻轻地挥手，告别公园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆。

访友六年级作文14

我再次回到学校，有和蔼可亲的老师，有一起玩儿乐的同学，更有美丽迷人的风景。

来到学校，我准备先“访友”。蓓蕾园的两个松树，你好！你们在这里，站了有二十年了吧。每天陪着学生，保护学生，遮风挡雨，抵住阳光，光阴似箭，日月如梭，当时柔软脆弱的小树，变成现在高大威武的大树，从不起眼，变成引人注目，中间，一定有过痛苦的经历吧。

还有其它的“好朋友”。你好，美丽的花池，你优雅的身子，是要和谁媲美呢？你好，冰凉的水池，你露出冷峻的脸，是要和我比谁更加帅气吗？你好，高歌的知了，你用歌声在表达什么？应该是在感叹这个未知的新世界。

走到操场，原来那个沥青操场已经不复存在了，塑胶操场强势来袭。这个操场给了我们多少回忆，低年级时，你让我们尽情玩耍，中年级时，你让我们努力锻炼，高年级时，你帮我们留下矫健的身影。

夏日炎炎，是柳树给我们带来阴凉，让我们躲避烈日的攻击，是你让我们的体育课更有 *** ，是你让英华变得亲切。

还有一座座拔地而起的高楼，让我们住宿，休息；餐厅，让我们吃饭；教学楼让我们有更多的知识。

快上课了，我一边 *** 室，一边与我的朋友告别。

访友六年级作文15

今天天气晴朗，我的心情也就如这天气一般。独自踏一条幽径，去访问我的朋友。

那棵参天大树，是我要访问的之一个老朋友。啊！老树，你如一位德高望重的老人，在做湖边站了有几百年了吧！你为多少人遮挡太阳，时代在进步，一些新的事物渐渐取代旧的事物，所有人都变了，而你，依然如旧。

继续向前走继续向前走，来到了一个湖边，风一吹，湖水上有了一圈圈的波纹，田鸡在湖边伴奏，而鸟儿在树上唱歌，他们两个一唱一和，像一对有默契的搭档。这些还仅仅不够，风和树叶也来凑热闹，风一吹，树叶哗啦哗啦的响，与田鸡和鸟儿合唱起来。仔细一听，还真是好听。像有一对专业的乐队在这里表演大合唱。我站在湖边，听着他们唱大合唱，仿佛自己也是其中的一员，我们配合着，你一声我一声的唱着，真是有默契。我猛一抬头，发现现在已经正午了，太阳在天上释放滚滚热浪，我突然醒悟，该回家了，你是听着动物们唱的大合唱，带着满怀的恋恋不舍。踏上了那条幽静的小路。

校园访友作文500字

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的校园访友作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园访友作文500字1

“绿树阴浓夏日长”，烈日炎炎的假日，我非常想念校园，就骑着车来到校园，拜访亲朋好友。

之一个拜访的是教学楼。啊，教学楼，你如一本知识丰富的书，又似一位良师益友，走进你，我们学到了中华上下五千年的悠久历史，学到了奇妙的加减乘除法，学到了一口流利的英语，学到了在电脑上画画打字的本领，学会了庄严的国歌……我想在你的怀抱中好好地待六年，做一个“腹有诗书气自华”的人。

第二个拜访的是杉树林。啊，杉树林，你们如一位温柔可亲的妈妈，只要一下雨，同学们就会来到你的旁边，你则会伸出枝繁叶茂的手臂，为我们遮风挡雨，让我们在你们温暖的怀抱无忧无虑地嬉戏玩耍，聊天交谈，啊！快乐童年时光中少不了你温柔的注视。

这校园中的事物哪一个不是我的老朋友？你好，花坛，你绽放五颜六色的花儿，是不是想邀请我与你一起吟诗作赋呢？你好，竹林，你天天随风摇摆，是不是在向我们表演婀娜的舞蹈？你好，跑道，每当同学们在你身上享受，是把脚步声当作优美的音乐了吗？你好，操场，每当有同学摔倒时，你敞开温暖的胸怀抱住他，鼓励他：爬起来，要坚强！你好，鲜艳的五星红旗，你迎风飘扬，让人肃然起敬，告诉我们要好好学习，天天向上。

你好，多姿多彩的五小，这里有：美丽的花坛，宽阔的操场，安静的教学楼，高大的树木……所以，我要珍惜在这里的美好时光。

校园访友作文500字2

走出门，背着重重的书包，踏着欢快的步伐，感受校园与大自然的气息，空气中充满花香，我要去上学了。

带着好心情，放下书包，去拜访陪伴我六年的好朋友！我们的校园用词来形容就是：活泼。人是活泼的，树是活泼的，鸟儿、蚂蚁也是活泼的。

走进校园，发现门前有个喷水池，喷水池上方的雕塑是活泼的。喷水池由三个正方形的金属木块组成，仿佛几只欢快、活泼的小燕子，往三个方向飞翔，这正代表了我们的校训：自由、自律、自强。小燕子，你站在这水池上一百多年了吧？你告诉我们这么多道理，你看着天空，告诉蓝天我们学校是活泼的，是自由向上的团体，我们多光荣啊！常常有几只燕子停在你身上。池中的鱼儿也欢快地游来游去，似乎在应和着呢！岁月悠悠，希望下次归来还能再看见你。

告别水池后，我来到了友谊亭旁，拜访那几只活泼的小鸟。小鸟叽叽喳喳地叫着，呼唤我的名字，每一只都是我的知己，鸟儿与我意味深长地望着，我自己也变成了一只鸟。我张开双臂，快乐地拍打翅膀，我变成了一只杜鹃鸟，在树上欢快地歌唱，一年级小朋友也被我们给带动起来。

这校园的一切，哪个不是我的朋友？他们多是活泼的孩子。你好，高大的松柏，你挺拔的身躯，让我们的校园更有安全感。你好，宽敞的教室！有了你们，才能给我们舒适的环境。你好，柔软的沙子！你给我们一个快乐玩耍的天地。

叮——放学了，我该回家了，我告别了活泼的校园。

校园访友作文500字3

走进校园，温柔轻逸的秋风就为我带来了亲切的问候。啊！这秋风飒飒的季节，怎会少了那低调芬芳的桂花？馥郁芳香的味道便不由分说地扑面而来。我像一匹饿狼，贪婪地允吸着那沁人心脾的桂香。早晨，好甜蜜！

我首先要拜访的，便是那“玉树临风”的雕塑了。嘿，雕塑！你饱经风沙的躯体已被粉刷得洁白美丽。你昂头挺胸，笑容有如和煦微风般温暖人心。你望着多少莘莘学子迈进校园，朗朗书声流向远方。岁月悠悠，风来雨去，唯有你依然容光焕发，数十年如一日。

踏一条小径，我来到葡萄长廊。啊！灿烂明媚的晨光斜透过泛黄的枝叶，闪耀在我的脸上，闪烁在我的眸中。此时，在阳光的洗礼下，我的心也一下变得坦坦荡荡。这光明仿佛能粉碎一切黑暗，让你沐浴在这纯洁的金子当中。鸟儿也合群的在枝头歌唱，他们仿佛赞叹着晨光的美丽，仿佛在享受着微风的和煦……啊！光芒射在他们的身上，我看到了一群可爱的、迷人的小天使们。

我陶醉在月季花上五彩的珍珠中，畅游在鸟儿歌声的海洋中，快乐在晨光的浪漫里。哦， *** 响了，要开始晨读了。我踏着优美的旋律，结束了我的拜访之路。我不舍地与朋友们告别。再见了，朋友，再见了！请你们仔细地聆听，说不定，在整齐地书声当中，还有我的声音呢！

校园访友作文500字4

走出门，微风就给了我一个甜蜜的吻，风中含着雨水和泥土的清香。早晨，好晴朗！

约上几位好朋友，带着满怀的好心情，踏一条热闹的街市，去访问我们的老师。

北园小学，是我要访问的之一位老师。啊，校园，你如一位哨兵，在这土地上站了几十年了吧，你让多少同学在这样的'学习环境中成长。

来到走廊，朗朗的读书声让你马上进入书香，楼梯为你铺上红地毯，窗户一眨一眨的微笑着看着你。一路走上三楼，四处张望，走进六年级五班的教师，这是我们最重要的老师。

走进教室，里面的一切总是那么熟悉，黑板上的字还是那么清晰，我站在黑板前，仿佛自己就是一颗细小的粉笔，在黑板上教同学们识字，看到这一张张熟悉的面孔，那是老师在教我们。

走出教学楼，映入眼帘的是一个宽阔的操场，红白相间的跑道是我们的老师，在哪里我仿佛看见了运动员们在狂奔，热情的同学们欢呼着，操场是一片沸腾。再看看墙面，洁白的底面，上面画着各式各样的运动项目，让我们知道许多许多。

在上课时，操场上很安静，能听见同学们读书的声音和开心的欢笑；树叶被风亲吻后发出声响：

沙啦啦，沙啦啦……

忽然，像是被一团雾包裹了似的，从远处飘来一团团乌云，便密密麻麻的下起了小雨。“叮铃铃，叮铃铃——”随着一声声 *** ，随着雨的轻盈，我们结束了旅程。当雨滴滴落在你的脸颊时，那是大自然在亲吻你。

雨下了起来，挥挥手，告别了我亲爱的老师，这次访问我的老师，不仅带来和回忆，还带来了好心情。这校园里的一切，哪个不是我的朋友？

校园访友作文500字5

走进校门，就与微风撞了个满怀，风中含着桂花和松树的香气，早晨，好清爽。

那棵松树，是我拜访的之一位老朋友。啊，老松，你如一位德高望重的老人，在这门口站了几十年吧？你像一把撑开的巨伞，多少人在你底下乘凉。你直着腰，守卫着我们美丽的校园。岁月悠悠，唯有你高大挺拔。

来到四棵桂花树下，树叶和我说着悄悄话。每一颗树都是我的知己，它们迎面送来无边的香气，一个个小桂花你挤我碰，争着让我去摘吧！

一片叶子轻轻滑过我的脸庞，落在地上。我捡起了它。小心翼翼地把它捧在手心里。他是那么可爱。仿佛要对我说些什么，但是又说不出来，我心里也有太多话想向她倾诉呀！一阵德风吹来，带来那清新的气息，化作一股暖流，融进我的心河，带走了我一切的烦恼。我深深地吸了一口气，呼出来时，身上的重担仿佛都卸了下来，顿感清爽。

也许大自然曾想抛弃那棵树，但他却紧紧抓住了大自然的手，再大的风雨它也要顶过去。我用力摸着它粗糙的树皮，明白了它一路的艰辛。不禁觉得每一个人就像一棵树，也要经过生活的考试坚强的人历经风雨，迎来光明的生活，懦弱的人被风雨击倒，过着平庸的生活。我一定要像眼前这棵树一样，始终挺立。

快上课了，我轻轻的挥挥手，告别校园里的朋友，带着满怀的好心情，好记忆，迎来新一天的课程。

校园访友作文500字6

走进校门，就听见悦耳的 *** ，风中带着阵阵花香。校园，好怀念！

不邀游伴，也不用人带路，就带着满怀的好心情，独自去访问我的老朋友们。

那座古老的凉亭，是我要拜访的之一个老朋友。啊，凉亭，你如一位慈祥的老爷爷，在这草地上站了好几年了吧？你让多少玩累了的小朋友在你肚里休息。你抬着头，闭着眼睛，倾听者小朋友们的对话，还时不时低下头看看小朋友们还热不热，坐在这里舒服不舒服。多少年过去了，许多东西都变了唯有你依然如旧。

走进这片百花园，小草抬头望着我，几棵小树发出“沙沙”的声音，好像在呼唤我的名字。每一个小花苞都绽放出一朵朵小花，它们迎面送来无边的清香。我坐在几朵小花旁边，静静地仿佛自己也是一朵花。我脚下长出细细的根须扎进软软的泥土；头发变成花瓣，胳膊变成花旁的小草，慢慢生长。

这校园中的一切，哪个不是我的好朋友？我开心地和它们打招呼：你好，可爱的小虫子！你发出细小的声音，是在和我打招呼吗？你好，碧绿的大草坪！好久不见，你想我了吗？你好，高大的绿树！你的枝叶长得那么粗壮，是要为我遮阳、遮雨吗？喂，活泼的小鸟！在我们学校里看什么呢？我猜你们在观看的，是校园里的景物吧！

玩一玩活动架，我感受到了学校的欢乐；翻一翻语文书，我感觉到了学习的快乐。

忽然，下起了毛毛雨，像有人在外面朗诵诗歌，又像有人在唱着美妙的歌曲。我在教室里听着它的声音，看着雨滴落下来。微风拂过，教室里清爽极了！

雨渐渐停了，我挥手告别校园里的朋友们。带着满怀的好心情、好记忆，回到家中。

校园访友作文500字7

我带着一早的好心情走进学校的大门，就看到一个大花坛，大花坛中央有棵受花草树木拥戴的大雪松，那是我要拜访的之一个老朋友。啊，雪松你日以继夜的站在那里，不论寒冷酷暑也还是穿着绿色的衣裳，永远都不换。

走过这大花坛，能看到一座泓桥，鱼儿排成队浮出水面，它们的衣服在太阳下闪闪发光，似乎在说：“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”水中那娇滴滴的“小仙女”，正在扭动着自己的腰，在风中翩翩起舞。荷叶成了遮阳伞，有的鱼儿热得不得了就跑到那里去乘凉了，有的还会跃出水面，用水泼我们，还有的在水中吐了一个又一个泡泡。

小花园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，可爱的紫薇花！你舞动着自己的身姿，是邀我与你共舞吗？你好，美丽的石榴花，你穿上火红的衣服，是要我与你比谁的衣服红吗？你好，娇嫩的美人蕉！你打扮得那么美丽，是要我与你比谁更加的美丽吗？你好，绿绿的柳树！你披下自己的头发，是要我帮你梳理一下吗？你好，高大的樟树！你夜以继日的守护小花园，是要与我们玩吗？喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

捡起一片落叶，五颜六色的，从树上飘落；捧起一朵花；美丽的颜色加上它的芬芳清香。

忽然，下起了一场大雨，像掉了线的珍珠从天落下，又像一颗颗黄豆从天上倒下来。我坐在蘑菇亭下欣赏着。

雨停了，我起身走着鹅卵石路出小花园回家了。

校园访友作文500字8

走进校园，就与微风撞了个满怀，耳边传来朗朗的读书声，早晨，好清爽。

抬头一望，那凤凰雕像是我要拜访的之一个朋友。啊，雕像，你们在这厚实的底座上站了好几十年了吧？你们总是这样一动不动地站着，不论是刮风还是下雨，不论是飘雪还是日晒，你们始终立在那儿，看着一位位同学上学、放学。日复一日，年复一年，花开花落，沧海桑田，唯有你依然如旧。

再往前走几步，我们学校的元老——操场映入了我的眼帘，它同样是我的朋友。操场，你好，你红绿相间的外表看上去十分简洁朝气，我们殊不知，你看似平淡的表情下，每天都在承受着巨大的痛苦：一只只脚玷污着你的外衣，一枚枚篮球撞击着你的身体。你没有粉笔与蜡烛每日无尽的赞美，只有日复一日的平淡生活以及永远默默无闻地付出。你是我的朋友，也是我最尊敬的朋友。

这校园的一切，哪一个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！可爱的小鸟，你唱着一曲曲歌谣，是邀我与你唱和吗？你好！金黄的桂花，你小巧玲珑、黄如赤金的花朵是多么有灵性，宛如一个个小精灵在枝条嬉戏。这扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗？你好！神圣的国旗台，蓝天之中飘扬的国旗同样是我们心中的骄傲。你好！芳香的樟树，你擎起宽大的枝叶，是请我去乘凉吗？

“铃铃铃”，上课了，我轻轻地挥手，告别了校园里的朋友，带着满怀的好心情来到教室，迎接一天的新课程。

校园访友作文500字9

走出教室，我与清风撞了个满怀，风中弥漫着各种花草树木的香味，清香扑鼻，沁人心脾，回味无穷，趁着这般迷人的风景，我得去拜访拜访那些老朋友了。

走进怡心园，见到我要拜访的之一个朋友：桃树。啊，桃树，看到你，我就想起了三月桃花，飞舞着清香花瓣，那气味虽不浓郁，很平淡，却纯正甜美，醉意朦胧。微风拂过，花瓣飞舞，美不胜收。我不由得想起《三国演义》中的“桃园三结义”兄弟一样的豪爽情义，而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像这怡心园中的桃花一样美丽吧！

走过校园大道，来到博学楼前坪。石榴树在呼唤我的名字，玉兰树在与我交换眼神。这里的每一棵树都是我的朋友，六月的石榴，给我送来火红的花朵，虽然没有香气扑鼻，但在六月的阳光照耀下，是那样娇艳，热闹的校园凭添几分妩媚。九月的玉兰，宛如一位亭亭玉立的少女，又像翩翩起舞的白衣天使，含情脉脉。我站在玉兰树下，仿佛自己也成了一棵玉兰树，在生根长叶，茁壮成长……。

穿过博学楼，进入眼帘的是一排火红的枫林，站在树下，享受那一片红，树叶纷纷落下，给人一种神秘的感觉，同学们说，捡起一片飘落的枫叶，它可以带来好运，难怪同学们都在争抢枫叶呢！

最让我挂念的还是秋千园的桂树，那醉人的丹桂飘香，香得浓烈，香得久远，整个校园都沉浸在它的香气中，好像在为我们即将到来的期中考试加油鼓劲！

“叮叮……。”，哦，上课铃响了，我该 *** 室了。我轻轻地挥挥手，暂别校园中的好友，带回满怀的好心情，好记忆，回到我温馨的课堂。

校园访友作文500字10

走进了校园，就闻到了鸡蛋花的清香，柔和的微风在梳理着我乌黑的头发。早晨，好清爽！我迈着轻盈的步伐，快乐地来到了校园的凉亭。

那一座蘑菇凉亭是我要拜访的之一个老朋友。啊！凉亭，你如一棵挺拔的白杨，在这乐园间站了好几年了吧？你的大手，创造了一片又一片阴凉的地方，让多少同学坐在你身上乘凉。不管是狂风暴雨，还是熊熊烈日，你仍然伫立在这乐园之中。时光荏苒，一切都变了样，唯你依然如旧。

离开了凉亭，来到乐园，绿叶轻轻地摇曳，仿佛在向我招手，花儿微笑地望着我。每一株花草都是我的知己，它们迎面送来大自然的淡淡清香，每一株花草都望着我。我轻轻弯下腰，闻了闻一朵花的气息，静静地，仿佛自己也是一朵花。我脚底下的根须缓缓扎进泥土里；我的手指长成了柔软的花瓣，胳膊变成翠绿的叶子；头发变成了毛茸茸的花蕊。

这乐园中的一切，哪一个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，绿油油的小草，你披着一身的绿衣裳，是要与我比赛谁的衣服美丽吗？你好，五彩缤纷的花朵儿，你开得如此艳丽，是要参加选美大赛吗？你好，茂盛的杨桃树，你头上的一颗颗未成熟果实是你美丽的发夹，你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好，勤劳的蜜蜂，你天天坚持采蜜，难道不会累吗？喂！美丽的蝴蝶，你们逛来逛去地干什么呢？我猜你们如此快乐，是为美丽的乐园喝彩吧！

再见了，美丽的校园，我的朋友，我该去课室上课了。我带回满怀的好心情，好记忆，还回一抹淡淡的香气。

校园访友作文500字11

早晨，我走出家门，与阳光撞了个满怀。空气中含着露水的气息，好清爽！

我不坐车，也不带什么礼物，独自去学校见见我的那些老朋友。

刚进学校大门，我就闻到了校园里那钦人心脾的木瓜香。啊！木瓜树，你在这儿站了三十多年了吧！你挺着身子，长出茂密的枝叶，像一位威严的士兵，每天看着我上下学。岁月悠悠，光阴似箭，唯有你依然在岗。

我走进了学校大门旁边的小花园，鸟儿与我交换眼神，蝴蝶轻轻地扇动翅膀，仿佛在召唤我。每一株花都是我的知己，它们迎面送来了无限的芬芳。每一株花都在看着我，我在一株花的旁边蹲下，这时仿佛自己也成了一株花。我脚下长出的根须扎进了丰沃的泥土里，头发变成了花瓣，胳膊变成了花刺，血液成了花的汁液在花茎里流淌。

这校园里的一切，哪个不是我的朋友呢？啊！美丽的樱桃树，你结出的果实，是让我品尝吗？茂密的葡萄架，你遮出大片的阴凉地，是让我乘凉吗？挺拔的雪松，你挺着直直的腰杆，是在为我树立榜样吗？宽阔的操场，你敞开心胸，是让我在上面尽情地奔跑吗？整齐的篮球架，你端正的站姿，是在邀我与同学们玩个痛快吗？笔直的白杨树，你时常发出“沙沙”的声音，是在邀我与你合唱吗？还有“啾啾”叫着的小鸟，我猜你们谈论的是同学们上课时那帅气的姿势！

我顺便看了一下教学楼上的大钟表，天啊，早上七点三十五分了，该上课了。

我带着满满的好心情，开始了一天的学习。

校园访友作文500字12

走进校园，穿过湿露露的小径，呼吸着新鲜空气，开始访问我的好朋友。

瞧！那只黑条纹的黄蝴蝶，是我要之一个拜访的好朋友。嗨！小蝴蝶，你趴在窗台上，一动不动，是在做什么呀？你是在听我们的朗朗书声吗？你扇扇翅膀，哦！不是呀！那你一定是想让我给你画一幅肖像，对吗？

往前走，就到了草坪，快看那！一片树叶上躺着五六只蜗牛：有两只小蜗牛，这应该是这个家庭的宝宝吧！有两只稍大的蜗牛：有两只小蜗牛，这应该是这个家庭的宝宝吧！有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着，这也许是哥哥姐姐吧！还有两只更大的蜗牛，这一定就是爸爸和妈妈了，多么幸福美满的一家人啊！看到我，它们也不害怕，还点头向我问好呢！

这校园中的一切，有哪个不是我的朋友：你好！快乐的小蝌蚪，你们在水中一会儿躲在石头后面，一会儿又一头扎进泥土里，是在玩躲猫猫吗？嗨！勤劳的小蜜蜂，你们一会儿飞进紫薇花里，一会又飞进葱花里，是在采集花蜜吗？哈啰！美丽的白鹭，你低头啄食着什么东西？我猜，你啄食的一定是可恶的害虫吧！

咕咕，咕咕，草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声，你听，这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏，一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱，这可真是天籁之音啊！

叮零零！丁零零！上课了！我挥手与我的好朋友们挥手道别，我的好朋友们也好像在与我告别，像是在说：“有空常来做客。”

校园访友作文500字13

早晨，迎着微风，伴着彩霞，带着满怀的期待，上了车，来到了我焕然一新的校园——实小

这棵雪松是我要拜访的之一位老朋友，啊，雪松，你在这里站了几十年了吧，你如一位校园的守护神，守护这校园几十年了吧你，送走一个个毕业的英姿勃发的少年，又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们，为多少师生送去凉爽，你都任劳任怨，无怨无悔。

走进葡萄架，蜜蜂与我交换眼神，葡萄轻声呼唤我的名字，仿佛自己也成了葡萄，脚变成了架子，头发成了藤蔓，双手成了树枝，血液变成汁液，在年轮里旋转、流淌。

这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我热切的跟他们打招呼：你好！金黄的木瓜，你散发出香气，是要为我们的校园净化空气吗？你好！红红的樱桃，你披着红红的衣裳，是要与我比美吗？你好！清凉的喷泉，你溅起一朵朵水花，是要与我消暑吗？你好，高高的银杏树，你那茂密的枝叶，是要给我乘凉吗？你好！圆圆的时钟，你发出的滴滴响声，是要教育我不要浪费时间吗？你好！翠绿的竹林，你那翠绿的颜色真好看。

捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意仪式。

放学了，我该回家了，告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。

校园访友作文500字14

走进校园，就与微风撞了个满怀。风中含着露水合格阳光的气息，早晨，好清爽!风中含着梅花和美人树的气息，早晨，好清爽!不坐车，不邀同学，也不带什么书本，就带着满怀的好心情，独自去访问我的朋友。

那个教室，是我要拜访的之一个老朋友。啊，教室，你如一位德高望重的老人，我在你的怀里待了五年半，你把多少同学送进初中，可你依然在这里帮助新一批的同学学习。如果没有你的存在，同学们还不知道在哪里学习呢!岁月悠悠，唯有你依然如旧。

走进这个操场，篮球呼唤我的名字，足球与我交换眼神。每一个器材都是我的知己，他们亲切的望着我。静静的，自己也是操场的一员。

这校园的一切，那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：你好，挺拔的大树!你你挺拔的身影，遮住强大的阳光，撑起一片阴凉，是要我在你身旁遮阳么?你好，高高的红旗，每次升旗时，伴着国歌，我们都会为你敬礼，真是天空中看到的好风景!你好，直直的白杨!你把头抬得那么高，是在看些什么呢?你好，悠悠的白云，每当我看到你洁白的身影时，我的心情就格外舒畅，你让天空变得更加湛蓝!你好，调皮的云雀，每当我看到你们在天空叽叽喳喳，我的笑容就会格外灿烂!

捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;捡起一朵落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含生命的奥秘;捧起一本书，看一页又一页，让我学到了许多知识!

我该回家了，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，心情舒畅!

校园访友作文500字15

走出家门，就被暖暖的阳光抱了起来，阳光暖暖的，带着一种令人打起精神的气息。早晨，好舒服！

不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去访问我的老朋友，看看它们是不是也是好心情。

那棵松树，是我要拜访的之一个老朋友。啊，松树，你在我们校园里立了几十年了吧。你直着腰，注视着地上孩子们快乐的身影，听着同学们的笑声。岁月悠悠，唯有你依然挺拔。

走进这条小路，树叶朝我打招呼，花儿朝我微笑。每一棵树都是我的知音，它们迎面送来一片青翠，每一棵树都在望着我，我停下脚步，静静的，仿佛自己也是一棵树，我脚下长出了树根，从泥土中汲取力量；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树汁，在身体里静静地流淌。

这校园的一切，哪个不是我的朋友？我亲切的跟它们打招呼：你好，绿绿的葡萄架！你注视着我，是要跟我谈谈心里话吗？你好，美丽的花朵！你朝我微笑，是要让我和你比美吗？你好，青翠的木瓜树！你树枝上硕果累累，使校园清香芬芳。你好，汩汩的喷泉！你日夜不停的喷出水花，水中仿佛藏有无限的道理。你好，悠悠的白云！你在空中飘荡，使天空更加神秘。喂！活泼的小鸟，叽叽的在谈些什么呢？我猜，你们谈的，是自己的小秘密。

捡起一枚松针，轻轻抚摸，我感受到了大自然的力量；拾起一片花瓣，细细观察，我看见了大自然的奥秘；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见时间砰砰的声音，听见了远古火山的轰轰声。

云轻轻飘着，空中飞过一群小鸟，我该回家了，我轻轻的挥手，告别了我的朋友，带回了满满的好心情，好记忆，还带回一路轻风。